Segundo bloque (3° y 4° ) Pienso y resuelvo con material concreto

¡Hola a todos los chicos y chicas súper inteligentes! 👨‍💻👩‍💻 Hoy vamos a seguir practicando operaciones matemáticas, utilizando material concreto.

* FAMILIA: Les sugiero acompañar a los chicos en la realización del material propuesto la clase pasada, ya que lo utilizaremos en esta clase y en las siguientes.
Pueden diseñarlos con distintos materiales que tengan en casa. Les presento algunos ejemplos:

*A continuación los invito a ver el siguiente video:

* ¡Muy bien! Ya estamos listos para comenzar a practicar.

FAMILIA: Tengan en cuenta que estamos trabajando con cifras pequeñas ( números chicos),  con el objetivo de que los niños logren comprender la función que cumple cada operación y en qué situaciones se aplican. Igualmente se está procurando que al memorizar las tablas manejen con facilidad cálculos mentales incluyendo las cuatro operaciones fundamentales.

👉 Toma en tu mano el material que elegiste para contar ( palitos de helado, fideos o lo que prefieras) y coloca 8 de estos elementos en cada uno de los vasitos ( latitas o rollitos). IMAGINAMOS 💭 qué pueden representar los palitos, por ej. flores en floreros, caramelos en bolsitas, etc.

Ahora sumamos 8+8+8+8+8+8=.......

¿Qué resultado te dió? ¿ Cuántas veces se repite el 8? ¿ Seis veces verdad? Esto significa que se suma seis veces el 8.

Esto significa que si multiplicamos el número 8 por el número de veces que se repite ¿Qué resultado obtendremos? 8×6=.....

¡sí, el mismo resultado que la suma!

Ahora te pido que resuelvas las siguientes sumas y que luego conviertas cada suma en una multiplicación.

8+8+8=..... 》 8×3=.....

9+9+9+9+9+9+9+9+9=......》  ....× ...

5+5+5+5+5+5=...... 》 .....× .....

7+7+7+7+7+7+7+7=...... 》 .....× ....

Escribe qué suma están representando las siguientes multiplicaciones. Escribe los resultados:

TERCER GRADO (3°):

3×9= ..... es igual a sumar ➡️.........

4×5= ...... es igual a sumar ➡️........

5×8=.....                                              

9×4=.....       

CUARTO GRADO (4°):

23×7=..... es igual a sumar ➡️........

48×5=.....

145×3=......

270×4=......

🧗‍♂️ Para la próxima clase les propongo un desafío (3° y 4°). Memorizar las tablas hasta la del 10. ¡Te animo a que esfuerces!¡Lo vas a lograr!

Besos y cariños para vos 😘🤗

                           Seños Bety y Stella