Este es el espacio virtual del Complejo Educativo Cristiano I.E.M.A. -Nivel Primario-, situado en calle Balcarce 2640, Rosario, Santa Fe, Argentina. Aquí podrás jugar, crear, participar, aprender y mucho más.
lunes
La Célula
miércoles
Hola chicos .:Continuamos viajando por Francia
Francia es un país que se destaca por su belleza y arte . Paris es su capital, y está considerada la mas hermosa del mundo, también llamada la ciudad de la luz
Esta vez, vamos a recorrer un importante museo de París
“El museo de Louvre”
Dentro de este cuento mencionamos al pintor francés Monet Claude, con este video te presentamos al pintor para que aprendas mas sobre su vida y obra.
Ahora llego la hora de convertirte en un gran artista , prepara tu hoja , pinturas, pinceles y manos a la obra, anímate a realizar tu propia obra de arte y traerla al jardín .
Hasta la próxima semana
martes
Cittá e regioni d'Italia
Ciao, amici!😉
Conosciamo insieme le cittá d'Italia e le loro regioni.
Mappa delle regioni dell'Italia
Continuamos viajando 👧👦 🚗
Chicos recuerdan que estuvimos ayudando a Micaela y Federico a
armar su viaje a Rosario, nuestra ciudad. 🚗
Su mamá les pidió que buscaran algunos datos, especialmente sobre
un departamento vecino a nuestra ciudad , San Lorenzo, por el cual ellos van a pasar viniendo de Santa Fe a Rosario.
Te proponemos que los ayudes a investigar un poquito más :
¿Por qué es tan importante para la historia Argentina la ciudad de San Lorenzo, especialmente en este mes de agosto?
Leemos juntos :
de su vida...
¿Chicos, recuerdan que estamos ayudando a Micaela y Federico a armar su viaje a Rosario?
Te alentamos a que los ayudes a investigar un poquito más, ya que también van a visitar la ciudad de San Lorenzo.
Actividades:
Te proponemos buscar información sobre lugares históricos que puedan visitar en la ciudad de San Lorenzo, en su viaje Micaela y Federico.
Realiza una breve descripción del lugar ,horarios de visitas, costo de la entrada, fotos y algunos datos más que les puedas dar a Micaela y Federico para armar su visita a la ciudad de San Lorenzo.
El padre de Micaela le pide, que investigue un poquito más sobre la vida del general San Martín . Te animas a escribir una breve biografía del General San Martín así ayudamos a Mica en su trabajo.
Jugamos en familia.💪😊👉 Con ayuda, completa el siguiente crucigrama para recordar la información:
1) ¿Dónde cursó sus estudios, San Martín ?
2) ¿En qué pueblo nació?
3) ¿Cuál fue la batalla que libró con el Regimiento de Granaderos?
4) ¿Cómo se llamaba su esposa?
5) País donde murió.
6) Nombre de su hija.
7) Nombre de uno de los pasos de la cordillera que San Martín cruzó con su Ejército.
8) ¿En que dejó expresado San Martín los consejos para su hija?
9) ¿Dónde formó San Martín el Ejército de los Andes?
4) Para finalizar , te invitamos a cantar juntos y recordar la Marcha de San Lorenzo. Te animamos a aprenderla así la cantamos en clases 💪😀
1° y 2° grado - BLOQUE 1
EFEMÉRIDE
Hoy recordamos una fecha muy importante para nuestra
Patria!!!!
El 17 de agosto de 1850 falleció
el General Don José de San Martín.
Es por eso que todos los años en esa fecha,
17 de agosto, le rendimos homenaje!!
Leé👀 con mucha atención para conocer más
sobre la vida de uno de los próceres más importante de nuestro país.
José de San Martín nació en un
pueblito de nuestra Argentina llamado Yapeyú en la provincia de Corrientes.
Hijo de Juan de San Martín y de Gregoria Matorras.
Cuando era chiquito le gustaba jugar con sus amigos.
A los tres años viajó a España.
Siendo muy joven estudió para ser soldado.
Volvió a nuestro país porque quería
que todos fuéramos libres.
Se enamoró de una dama llamada
Remedios.
Con ella tuvo una hermosa hija
la que llamó Merceditas.
Para luchar contra los españoles
cruzó la Cordillera de los Andes.
Liberó los países de Argentina,
Chile y Perú.
LA
MARCHA DE SAN LORENZO
Es una marcha militar argentina,
que honra el combate de San Lorenzo, en el que se enfrentaron las tropas de
Granaderos de José de San Martín y tropas realistas.
CANTAMOS JUNTOS🎤🎼🎶🎵
Don José de San Martín, falleció
en Francia en Boulogne Sur-Mer, el 17 de Agosto de 1850.
Hoy podemos ver los Monumentos
que se levantaron en su homenaje.
👀👀Miramos el siguiente video para
conocer un poquito más de la vida del General San Martín.
👀¡Ahora realizá la siguiente
actividad!👀
Uní con flechas.
Máximas de San Martín para su hija
Mercedes.
Elegí tres Máximas y pasalas a letra
cursiva.
PARA 1° GRADO
Uniforme de los Granaderos a
Caballo.
Una propuesta!
Dibujá en una hoja lisa, un soldado de San
Martín con todo su uniforme.
COMUNICACIÓN
¡Que aventuras emocionantes las del señor Fogg!!
Después de ver y escuchar atentamente la segunda parte de las aventuras de Fogg, realiza las siguientes actividades
1- Une con una línea las ciudades que aparecen en esta lista siguiendo el orden en que las visitan.
SUEZ. BOMBAY
LONDRES. CALCUTA
2- Enumera del 1al 4 las aventuras siguiendo el orden en que ocurren.
*Fogg compra un elefante____
*Pasaporte rescata a la joven cuando iba a ser quemada en la hoguera.____
*Se dan cuenta que han llegado dos días adelantados.____
*Fogg apuesta que pueden dar la vuelta al mundo en 80 días._____
3- Lee atentamente y une cada personaje con su descripción.
Fogg Llevaba una vida agitada.
Fix Rico caballero inglés,
metódico y sedentario.
Pasaporte Policía inglés que buscaba
al ladrón de un banco.
CONSTRUCCIÓN
SEGUIMOS DE AVENTURA.
Acompañamos a FOOG en esta aventura de recorrer el mundo en 80 días , y aprendemos un montón de cosas nuevas.
"...En el camarote del barco, escribió en su diario…"
Partimos de Londres el miércoles 2 de octubre a las 20:45 y llegamos a Suez el miércoles 9 de octubre, a las 11 de la mañana.
En total han sido hasta ahora 6 días y medio de viaje.
Pensamos juntos :
¿Cómo pudo FOOG calcular los días y las horas?
Domingo | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes | Sábado |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
Marca con rojo el comienzo de su viaje y con azul su llegada a Londres.
¿Cuántos días fueron?
¿Equivale a 1 semana?
¿ Qué instrumento le ayudó a hacerlo?
¿Salió de día o de noche?
¿Cómo te diste cuenta?
Las horas, los minutos, los segundos, se transforman en días.
Los días, las semanas , los meses ,los años.
Nos ayudan a medir el paso del tiempo…
Para esto usamos un instrumento que es el RELOJ.
Antiguamente usaban el SOL☀️ y la sombra que proyectaba.
Las lunas🌒🌓🌘🌕 ayudaban a calcular los meses.
Hoy lo hacemos así…
Es por esto que FOOG cálculo rápidamente los días y las horas , conocía muy bien las MEDIDAS DEL TIEMPO.
Ahora lo vamos a conocer nosotros…
1er GRADO:
Páginas 14 y 15 de tu cuadernillo.
REPASAMOS SUMAS REPETIDAS:
Recordá realizarlas con la ayuda del tablero y las fichas.
2do. GRADO:
REPASEMOS SUMAS REPETIDAS
Página 59 de tu cuadernillo.
Recordá utilizar tu tablero y fichas para realizar las actividades.









