lunes

La Célula

!Hola Chicos! 

Hoy seguiremos aprendiendo un poco más sobre los seres vivos y  la composición de sus cuerpos.
Aunque los hemos clasificado según su alimentación, según su hábitat, según su nacimiento, también como productores y consumidores, etcétera. Sin embargo todos ellos comparten algo en común ...¿Qué será?...

Les invito a mirar el siguiente video con mucha atención. 👇





Actividad para 3⁰ y 4⁰
En tu carpeta o cuaderno responde:

1) ¿Qué es la célula?



2) Observando bien la imágen anterior, pinta y escribe el nombre de las partes de la Célula.
 Estudiá sus nombres y ubicación.











Matemática

Los invitamos a seguir pensando, aplicando lo que ya aprendieron.

Actividades para 3⁰ y 4⁰





¡Un abrazo y muchas bendiciones para cada uno!

Tus Seños 💖



miércoles


Nivel inicial

Martes 17 de agosto 

Hola chicos .:Continuamos viajando por Francia

Francia es un país que se destaca por su belleza y arte . Paris es su capital, y está considerada la mas hermosa del mundo, también llamada la ciudad de la luz




Esta vez, vamos a recorrer un importante museo de París 

“El museo de Louvre”




























Te invitamos  a que disfrutes de esta historia que ocurre en el museo 





 



Dentro de este cuento  mencionamos al pintor francés  Monet Claude, con este video te presentamos al pintor  para  que aprendas mas sobre su vida y obra.






Ahora llego la hora de convertirte en un gran artista , prepara tu hoja , pinturas, pinceles y manos a la obra, anímate a realizar tu propia obra de arte y traerla al jardín .






                       Hasta la próxima semana 

martes

Cittá e regioni d'Italia

Ciao, amici!😉

Conosciamo insieme le cittá d'Italia e le loro regioni.


Mappa delle regioni dell'Italia




PALERMO




MESSINA




AGRIGENTO


Continuamos viajando 👧👦 🚗

 


Hola chicos ¿Cómo están?🤩🤩💖

Chicos recuerdan que estuvimos ayudando a Micaela y Federico a

armar su viaje a Rosario, nuestra ciudad. 🚗


Su mamá les pidió que buscaran algunos datos, especialmente sobre

un departamento vecino a nuestra ciudad , San Lorenzo, por el cual ellos van a pasar viniendo de Santa Fe a Rosario.


Te proponemos que los ayudes a investigar un poquito más :


¿Por qué es tan importante para la historia Argentina la ciudad de San Lorenzo, especialmente en este mes de agosto?


Leemos juntos :

¿Sabías qué?😊😊   Solo lectura:👀


En San Lorenzo, se produjo un enfrentamiento armado muy importante para nuestra historia argentina.

Observa con atención el mapa y ubica el departamento San Lorenzo...Esta muy cerquita de nosotros...de nuestra ciudad, Rosario.

 

 

 

Pero...¿Qué ocurrió en 1813 en la ciudad de San Lorenzo?👇👇

                                                       

El Combate de San Lorenzo fue un enfrentamiento armado que ocurrió el 3 de febrero de 1813, junto al convento de San Carlos , situado en la ciudad de San Lorenzo
de la actual provincia de Santa Fe, Argentina, en el que las fuerzas
independentistas rioplatenses (argentinas) sorprendieron y vencieron a las españolas (realistas) . 

Fue el único combate en territorio argentino que libraron tanto el Regimiento de Granaderos a Caballo como su creador, el entonces coronel José de San Martín.

                

Curiosidades de la batalla de San Lorenzo.  Solo lectura👀

Fue la única batalla de San Martín en Argentina. San Martín es el mayor libertador de la región, sin embargo, La batalla de San Lorenzo fue su único combate en nuestras tierras.

El enfrentamiento duró solo 15 minutos. Ese fue el tiempo que demoraron los granaderos de San Martín en derrotar a la expedición realista. La táctica militar empleada consistió en una maniobra envolvente, tomada de Napoleón.


San Martín libró la batalla acompañado de 120 granaderos. 

 


Te queremos contar que este mes es muy importante para los argentinos, ya que se conmemora una fecha muy importante...

El 17 de agosto se cumple un nuevo aniversario del deceso del  General San Martín, el Libertador de América.

El prócer máximo argentino y libertador de la Argentina, Chile y Perú falleció el 17 de agosto de 1850, en su casa de Boulogne-sur Mer (Francia), rodeado de sus seres queridos.

Te invitamos a realizar un pequeño recorrido por los momentos más importantes
de su vida...

Observa con atención el siguiente video:



Actividades para 3er y 4to grado.

¿Chicos, recuerdan que estamos ayudando a Micaela y Federico a armar su viaje a Rosario?


Te alentamos a que los ayudes a investigar un poquito más, ya que también van a visitar la ciudad de San Lorenzo.


Actividades: 


  1. Te proponemos buscar información sobre lugares históricos que puedan visitar en la ciudad de San Lorenzo, en su viaje Micaela y Federico.


Realiza una breve descripción del lugar ,horarios de visitas, costo de la entrada, fotos  y algunos datos más que les puedas dar a Micaela y Federico para armar su visita a la ciudad de San Lorenzo.


  1. El padre de Micaela le pide, que investigue un poquito más sobre la vida del general San Martín . Te animas a escribir una breve biografía del General San Martín así ayudamos a Mica en su trabajo.


Recuerda que : 👇👀

Las biografías son aquellas narraciones que cuentan la historia, vida y obra de un personaje de forma resumida, resaltando especialmente los momentos más importantes.


  1. Jugamos en familia.💪😊👉 Con ayuda, completa el siguiente crucigrama para recordar la información:


1) ¿Dónde cursó sus estudios, San Martín ?

2) ¿En qué pueblo nació?

3) ¿Cuál fue la batalla que libró con el Regimiento de Granaderos?

4) ¿Cómo se llamaba su esposa?

5) País donde murió.

6) Nombre de su hija.

7) Nombre de uno de los pasos de la cordillera que San Martín cruzó con su Ejército.

8) ¿En que dejó expresado San Martín los consejos para su hija?

9) ¿Dónde formó San Martín el Ejército de los Andes? 




4) Para finalizar , te invitamos a cantar juntos y recordar la Marcha  de San Lorenzo. Te animamos a aprenderla así la cantamos en clases 💪😀

 

¡Nos encontramos pronto ! 
¡Dios les bendiga grandemente!

 ❤🥰

             
       
                                                      Te mando un gran abrazo oso | Imagenes de abrazos tiernos ... 





1° y 2° grado - BLOQUE 1

 

                                                                     EFEMÉRIDE


Hoy recordamos una fecha muy importante para nuestra Patria!!!!

El 17 de agosto de 1850 falleció el General Don José de San Martín.

Es por eso que todos los años en esa fecha, 17 de agosto, le rendimos homenaje!!


Leé👀 con mucha atención para conocer más sobre la vida de uno de los próceres más importante de nuestro país.

 

José de San Martín nació en un pueblito de nuestra Argentina llamado Yapeyú en la provincia de Corrientes.

 

  Hijo de Juan de San Martín y de Gregoria Matorras.

 

  Cuando era chiquito le gustaba jugar con sus amigos.

 

  A los tres años viajó a España.

 

  Siendo muy joven estudió para ser soldado.


Volvió a nuestro país porque quería que todos fuéramos libres.

 

Se enamoró de una dama llamada Remedios.

 

Con ella tuvo una hermosa hija la que llamó Merceditas.

 

Para luchar contra los españoles cruzó la Cordillera de los Andes.


Liberó los países de Argentina, Chile y Perú.

 

 LA MARCHA DE SAN LORENZO

Es una marcha militar argentina, que honra el combate de San Lorenzo, en el que se enfrentaron las tropas de Granaderos de José de San Martín y tropas realistas.

CANTAMOS JUNTOS🎤🎼🎶🎵



Don José de San Martín, falleció en Francia en Boulogne Sur-Mer, el 17 de Agosto de 1850.

 


Hoy podemos ver los Monumentos que se levantaron en su homenaje.



👀👀Miramos el siguiente video para conocer un poquito más de la vida del General San Martín.




👀¡Ahora realizá la siguiente actividad!👀

Uní con flechas.    


Máximas de San Martín para su hija Mercedes.






PARA 2° GRADO

Elegí tres Máximas y pasalas a letra cursiva.


PARA 1° GRADO

Uniforme de los Granaderos a Caballo.


Una propuesta!

Dibujá en una hoja lisa, un soldado de San Martín con todo su uniforme.

Podés utilizar para decorar: lápices de colores, papeles, hilos, cintas, etc.




 


  COMUNICACIÓN


¡Que aventuras emocionantes las del señor Fogg!!


Después de ver y escuchar atentamente la segunda parte de las aventuras de Fogg, realiza las siguientes actividades







1- Une con una línea  las ciudades que aparecen en esta lista siguiendo el orden en que las visitan.


SUEZ.               BOMBAY


              LONDRES.              CALCUTA


2- Enumera del 1al 4 las aventuras siguiendo el orden en que ocurren.




*Fogg compra un elefante____


*Pasaporte rescata a la joven cuando iba a ser quemada en la hoguera.____


*Se dan cuenta que han llegado dos días adelantados.____


*Fogg apuesta que pueden dar la vuelta al mundo en 80 días._____




3- Lee atentamente y une cada personaje con su descripción.


Fogg                  Llevaba una vida agitada.



Fix                     Rico caballero inglés,

                          metódico y sedentario.


Pasaporte         Policía inglés que buscaba

                          al ladrón de un banco.






  CONSTRUCCIÓN


SEGUIMOS DE AVENTURA.


Acompañamos a FOOG en esta aventura de recorrer el mundo en 80 días , y aprendemos un montón de cosas nuevas.


"...En el camarote del barco, escribió en su diario…"


Partimos de Londres el miércoles 2 de octubre a las 20:45 y llegamos a Suez el miércoles 9 de octubre, a las 11 de la mañana.

En total han sido hasta ahora 6 días y medio de viaje. 


Pensamos juntos :


¿Cómo pudo FOOG calcular los días y las horas?



Domingo

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Sábado



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31






Marca con rojo el comienzo de su viaje y con azul su llegada a Londres.

¿Cuántos días fueron?

¿Equivale a 1 semana?

¿ Qué instrumento le ayudó a hacerlo?

¿Salió de día o de noche?

¿Cómo te diste cuenta?


Las horas, los minutos, los segundos, se transforman en días.

Los días, las semanas , los meses ,los años.

Nos ayudan a medir el paso del tiempo…

Para esto usamos un instrumento que es el RELOJ.

Antiguamente usaban el SOL☀️ y la sombra que proyectaba.

Las lunas🌒🌓🌘🌕 ayudaban a calcular los meses.

Hoy lo hacemos así…


Es por esto que FOOG cálculo rápidamente los días y las horas , conocía muy bien las MEDIDAS DEL TIEMPO.


Ahora lo vamos a conocer nosotros…


1er GRADO:


Páginas 14 y 15 de tu cuadernillo.





REPASAMOS SUMAS REPETIDAS:

Recordá realizarlas con la ayuda del tablero y las fichas.

2do. GRADO:

REPASEMOS SUMAS REPETIDAS


Página 59 de tu cuadernillo.


Recordá utilizar tu tablero y fichas para realizar las actividades.








CIENCIAS

¿Alguna vez te sacaste una RADIOGRAFÍA???? OBSERVA cómo nos vemos por dentro.





Al igual que los seres humanos, muchos de los animales poseen HUESOS que dan forma y sostén al cuerpo. Pero otros no poseen huesos, así que vamos a reconocerlos.



👀 OBSERVA estos bellos animales. ¿Cuáles de ellos crees que tienen huesos y cuáles no?
Recorta y pega en tu cuaderno  o  realiza dos listas con el nombre de estos animales CLASIFICANDO EN:



 
           VERTEBRADOS                                                   INVERTEBRADOS
                          Tienen huesos y columna vertebral.               No poseen huesos ni columna vertebral.





MIRÁ ESTE VIDEO Y CORROBORÁ SI TU CLASIFICACIÓN ANTERIOR FUE CORRECTA.
SI EN ALGUNA NO COINCIDISTE NO TE PREOCUPES. ESTAMOS APRENDIENDO!!!