Analizamos datos a partir de la visualización....

3er. Bloque (5to. y 6to. grado)
MATEMÁTICA

Hola chicos, llegamos al final...!!! 

¿Cómo les fue con los gráficos?

Juan no solo logró su propia auto-gestión... y nos envió un registro de datos muy completo: tabla de progreso (semana pasada) y hoy tabla de auto-evaluación. Miren como le quedó...

Para realizar un mejor análisis y así llegar a una conclusión sobre sus logros matemáticos, 

Juan comparó los resultados que le brindaron los datos tanto del registro de actividades con los del registro  de las auto-evaluaciones...

Miren como lo hizo...

Según los datos estadísticos obtenidos, logró realizar el siguiente análisis:

Población: Todos los datos obtenidos del registro y auto-evaluación de las actividades de Matemática ciclo lectivo 2020 (de Juan Villa)

Muestra:  Datos obtenidos de las cinco primeras clases (Unidad de repaso) de Juan Villa de 5to. grado, turno mañana.

MODA:  L.A. (Logrado con Ayuda), tanto en el registro de actividades F.A.:13 y F.R.: 46%; 

como en las auto-evaluaciones F.A.: 12, F.R.: 43%. 

Con solo una diferencia de un 3% y un logro de casi un 50%.

Conclusión de Juan: Si bien comencé el año con ayuda de mi hermana y debido a eso mi "moda" fue un LA (Logrado con Ayuda), los resultados son más que satisfactorios ya que, al sumar la cantidad de Logros (L: 9)   12 + 9= 21 resultó un 75 %, es decir 3/4 del total.

Una muy buena base que junto al esfuerzo, constancia y mucha voluntad, alcancé un L como "moda" al finalizar el año.

👉Ahora les toca a ustedes!!!

1) A partir de la planilla de Control de Progresos personal (elijan alguna/s bien completa/s como muestra)  elaboren una tabla donde coloquen la Frecuencia Absoluta de Registros y otra columna con la Frecuencia Absoluta de Auto-evaluaciones (como se muestra en el ejemplo de Juan Villa)

2) Realicen el gráfico correspondiente a la tabla que hicieron.

3) Escriban una conclusión del progreso que pudieron observar a lo largo del año e indiquen cuál fue la "moda" que tuvieron (ayúdense con el ejemplo de juan Villa). Recuerden enviarnos esta actividad, como cierre del área,  por correo.

4)  Pueden mostrar su recorrido junto con su conclusión, así como lo hizo Juan,  tanto por Zoom como en la galería virtual, con el formato que prefieran: lapbook, lámina o algunas de las herramientas digitales Power Point, Prezi, Presentación de Google, Padlet, etc. 

En los comentarios nos cuentan cuál fue su Moda y quién se anima a realizar el punto 3 de esta clase...  Habrá recompensa para los valientes...

Los saludamos con mucho cariño

Dios les bendiga y les guarde!!!

Seño Mara y Laura