LENGUA 5to. y 6to. grado Tema: LOS CONECTORES

     

APRENDIENDO CONECTORES PARA ESCRIBIR Y ENTENDER MEJOR

                                     EMPEZAMOS RECORDANDO QUE ...

  Para que un texto sea coherente, esto quiere decir, para que se comprenda bien, las ideas que lo componen tienen que estar relacionadas entre sí.

  Las palabras o expresiones que sirven para "conectar"o relacionar esas ideas se llaman  conectores. Se pueden usar diferentes conectores, algunos de ellos son de:

  Suma o adición: y, ni, además, también (para acumular idea).
  Oposición: pero, sin embargo, sino, no obstante (para indicar que una idea se opone a la anterior).
  Causa: porque, ya que, puesto que, debido a.
  Consecuencia:  por lo tanto, entonces, en consecuencia, por consiguiente, por eso.
  Aclaraciones: es decir, o sea, en otras palabras.
  Ejemplos: por ejemplo, como, entre otros.


Actividades para realizar en la carpeta de Lengua / Comunicación.

1- a)  Lee el siguiente texto y presta atención qué ideas se relacionan mediante las expresiones destacadas.

                                                                  ¡Tenés un e-mail!

  El corre electrónico es un medio que permite el intercambio de mensajes entre dos o más personas, por medio de una computadora conectada a internet. Un mensaje enviado por correo electrónico es más rápido que el que se envía mediante el correo postal, ya que la información llega pocos segundos después de ser enviada. Además, resulta más económico que mandar una carta o comunicarse telefónicamente.

  Para que una persona pueda enviar un correo a otra, cada una debe tener una dirección de correo electrónico. Esta dirección la prop orcionan los proveedores de correo, es decir, quienes ofrecen el servicio de envío y recepción. Cada dirección de correo electrónico es única y se compone de dos partes: la primera indica el nombre del usuario, y la segunda, el nombre del proveedor de correo. Entre las dos partes se coloca un símbolo llamado arroba(@).     Por ejemplo, mfernan@servidor.com podría ser una dirección de correo electrónico. A diferencia de las páginas web, las direcciones de e-mail siempre incluyen la @, por eso se las reconoce fácilmente.

  El correo electrónico representa un medio de comunicación  rápido y sencillo. Sin embargo, a través del e-mail también pueden enviarse virus informáticos.

b) Vuelve a leer "el recuerda"e indica cada uno de los conectores, donde corresponda.

# Que se suma o agrega otra idea.                         ---------------------------------
# Que una idea es causa de otra anterior.               ---------------------------------
# Que se aclara algo mencionado anteriormente.  ---------------------------------
# Que una idea es consecuencia de otra.                ---------------------------------
# Que una idea se opone a otra.                              ---------------------------------
#Que se introducen ejemplos para una idea
   general.                                                                 ---------------------------------


2- Debes completar el texto escribiendo estos conectores donde sea apropiado, de manera que resulte coherente: como, sin embargo, porque, por ejemplo, ya que, por lo tanto, además.

  El e-mail podría parecer el medio de comunicación "perfecto",___________ es rápido, sencillo y barato. _______________ , algunos expertos consideran que su llegada repentina no dio tiempo de preparar a los usuarios respecto de su buen uso; ____________ , los mensajes dan pie a "desprolijidades" cibernéticas, ______________ la ausencia de saludo al inicio y al final del mensaje, el uso excesivo de abreviaturas, las faltas ortográficas o el registro inadecuado. __________ presenta otros problemas, ________________el riesgo de mandar, sin querer, un e-mail equivocado, _______________una vez realizado, no es posible anular el envío.

3)   Mira el video que sigue, luego recorta o copia un texto breve y rodea todos los conectores que encuentres.

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Seños Daniela y Marcela. 😀💪