IDIOMA: "INGLÉS"

 

BLOQUE 1 (1° y 2° grado)

Hello children, God bless you!!

Today we are learning professions and trades (hoy vamos a aprender algunas profesiones y oficios en inglés). Here we go!! (¡Vamos!!).

1° grado:

Now you draw your Mum or Dad and write the profession or trade (ahora dibujen a mamá o papá y escriban cual es su profesión o empleo).

2° grado:

Now let´s do an exercise (ahora hagamos un ejercicio); (explicado en el vídeo). 

Cuando terminen todo envíenme una foto al mail ceciemaespeciales@gmail.com (aclarando Inglés).

Thank you!!

BLOQUE 2 (3° y 4° grado)

HELLO CHILDREN, God bless you!!

Today I give you a recipe. It´s a traditional English recipe: SCONES, they are very rich and easy to make. They are special to eat at snack time. Mum can help you with the oven. Try and make them and send me a PHOTO to ceciemaespeciales@gmail.com, bye!!

Ya que ustedes estuvieron trabajando en Lengua sobre el Texto Instructivo, quiero darles una receta de cocina tradicional inglesa: los “Scones”, son muy ricos y fáciles de hacer, especiales para la merienda. Pueden hacerlos con mamá ya que necesitarán ayuda con el horno. Les explico en el siguiente video, thank you!! Envíenme la foto cuando los hagan!!! See you, bye.

BLOQUE 3 (5°y 6° grado)

Hello children, God bless you!! Today we know better a great inventor Nikola Tesla. I´ll send you a photo and a video about him. Then, you have to do an exercise T (true) or False (falso), ande send me a photo of it to ceciemaespeciales@gmail.com.

Hoy veremos la biografía de un gran inventor Nikola Tesla. Les envío una foto de la misma y un video explicativo. Luego podrán resolver el siguiente ejercicio: Verdadero o Falso, y enviarme la foto al mail ceciemaespeciales@gmail.com

Thank you, bye!!

EXERCISE

TRUE  -  FALSE  (verdadero T, falso F).

1-          Nikola Tesla was born in 1858.  ……..

2-          He invented his first machine when he was only six.  ……..

3-          He studied in Austria.  …….

4-          In 1884 he travelled to America.  …….

5-          Tomas Edison was the inventor of the LIGHT BULB.  ……..

6-          Tesla worked for George Westinghouse.  ……..

7-          Tesla invented lasers and robots.  …….

8-          Tesla had not an extraordinary memory.  ……..

9-          He imagined built machines.  ……..

10-       Tesla died in 1946.  ……..

Todos los verbos subrayados están en pasado, no te preocupes seguro los vas a entender, lee bien el texto de la biografía que te envío en la siguiente foto) NO ES NECESARIO QUE COPIES EL EJERCICIO, SÓLO RESPONDE CON EL NÚMERO DE CADA ORACIÓN Y SACA UNA FOTO DE LA HOJA DONDE LO RESUELVAS PARA ENVIARMELA AL MAIL ceciemaespeciales@gmail.com

Ciencias Sociales 3° Bloque

LA PRIMERA DÉCADA REVOLUCIONARIA Y 

LOS INTENTOS DE CONSTRUIR UN ESTADO NACIONAL.

LES DAMOS LA BIENVENIDA A UNA NUEVA CLASE, EL SEÑOR BENDIGA SUS VIDAS.👧👦

Retomando la clase anterior, y ubicándonos en la línea de tiempo que están realizando, recordamos sucesos históricos que ocurrieron en nuestro país y en Europa. 

En los años 1806-1807 (Invasiones inglesas, los ingleses desembarcan en el Río de la Plata), 1808 (España fue invadida por el rey de Francia, Napoleón Bonaparte, el Rey español Fernando VII fue tomado prisionero y llevado a Francia, al llegar estas noticias a Buenos Aires, comienza la discusión entre criollos y realistas sobre los derechos para gobernar estas tierras.

En 1810 se inicia el camino hacia la constitución de un nuevo país, comenzando así los intentos de construcción del Estado Nacional.

Veamos qué significa la palabra Estado.

Un ESTADO es una forma de organización de una comunidad de personas que comparten un mismo territorio. Esta organización está basada en leyes que deben respetar todos sus habitantes. En todos los Estados existe siempre un grupo de personas que ocupan cargos de gobierno y dirigen a la comunidad.

Ahora bien, el Estado no surge en forma espontánea, es el resultado de un proceso de formación gradual en cuyo transcurso se van definiendo los elementos que lo caracterizan: el territorio, los recursos económicos, el gobierno, las instituciones, las leyes.

La formación del Estado argentino es el fruto de un largo y conflictivo proceso en el que existieron enfrentamientos, guerras civiles e intentos que fracasaron. En nuestro país este proceso duró más de medio siglo.

Actividad para realizar en la carpeta.

1- Investiga y escribe muy brevemente los diferentes tipos de gobierno que tuvo nuestro país en la década de 1810 a 1820.

Nuestro territorio tuvo diferentes formas de gobierno: 

-Primera Junta

-Primer Triunvirato

-Segundo Triunvirato 

-Asamblea del año XIII

-Directorio

2-Ubica estos tipos de gobierno en tu línea de tiempo.

Les dejamos un beso grande y muchas bendiciones...…y....

YA ESTAMOS TERMINANDO EL AÑO!!! QUÉ RÁPIDO PASÓ, ES POR ESTO QUE QUEREMOS PREPARARNOS PARA UN  CIERRE MUY ESPECIAL. ES IMPORTANTE QUE ESTE ÚLTIMO MES TRABAJES EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN DONDE SUBIREMOS ACTIVIDADES QUE TE AYURÁN A PREPARAR TU PARTICIPACIÓN EN LA EXPO  VIRTUAL QUE , DIOS MEDIANTE, TENDREMOS. 

EN LOS PRÓXIMOS ENCUENTROS POR ZOOM VAMOS A ESTAR DANDO MÁS DETALLES. ASI QUE A PREPARARSE, QUEREMOS QUE TODOS PUEDAN PARTICIPAR.

Los queremos mucho, seños Daniela y Marcela área de Cs.Sociales💗💕

Rosario y su historia...

 Hola chicos 😊😊.

Recordamos que:

Un momento muy importante para nuestra historia santafesina fue que :

- Un 15 de Noviembre de 1573, a orillas de un brazo del Paraná denominado río Quiloazas, hoy río San Javier, en cercanías de Cayastá, Juan de Garay fundó la ciudad de Santa Fe.

Pero, Rosario nuetra ciudad ...

¿Cuándo se fundó?👀

Hoy vamos a conocer un poquito más sobre nuestra ciudad , Rosario, pero en sus comienzos...realizaremos un breve recorrido por su historia.💪😉

Miremos juntos un video que nos enseña los comienzos de nuestra ciudad.

¿Sabías que? Solo lectura👀💪

A diferencia de la mayoría de las ciudades importantes del país, Rosario no fue fundada por los españoles. Su origen, modesto e impreciso, se encuentra cuando una heterogénea población comenzó a reunirse en torno de una capilla.

                                   

Vamos a ver juntos unas fotos que muestran como era hace muchos años atrás, nuestra ciudad.

¿Nos acompañas?   Solo lectura 👀

La ciudad de Rosario realmente no tiene fecha ni acta de fundación, pero en octubre de 1730 a pedido del gobernador de Buenos Aires, Bruno Mauricio Zavala, creó el Curato de los Arroyos.

 

Al año siguiente, en 1731 , el pueblo se llamó Rosario de los Arroyos. Luego serían los pobladores que con el tiempo irían pasando la voz en cada generación,para que la localidad comience a ser llamada Villa del Rosario, y más tarde desde 1793, se la conoció en adelante simplemente como Rosario.

 

Observa el mapa :

¿Por qué Rosario era tan pequeña, sólo una aldea?

Integraba lo que se conocía como el “Pago (lugar) de los Arroyos”, un amplio distrito de población que vivía en el campo. De tanto en tanto viajaban a la aldea a proveerse y a intercambiar productos. En todo el Pago (que comprendía el norte de las actuales provincias de Buenos Aires y el sur de Santa Fe hasta la localidad de Gaboto) vivían 1500 personas. 

El 5 de agosto de 1852, el gobernador Domingo Crespo promulgó la ley que declaró a Rosario como ciudad.

Este año,Rosario, cumplió 168 años de historia como ciudad.

Así fue como Villa del Rosario pasó a ser conocida como ciudad. Esa declaración sintetizó procesos históricos que habían dado a la Villa del Rosario un lugar protagónico en la historia argentina.

 

Lugares importantes de nuestra ciudad y su historia:

 

Plaza 25 de mayo (1910)

La Plaza 25 de Mayo se encuentra en la actual zona centro de la ciudad, no lejos del río Paraná, y ocupa una manzana definida por las calles Santa Fe, Buenos Aires, Laprida y Córdoba. Al este de la plaza se encuentran la sede de la rama ejecutiva del gobierno municipal de Rosario, edificio conocido como Palacio de los Leones

Foto actual de la plaza 25 de mayo y sus alrrededores 

                            
 

Actividades:

 

A-Observa con atención el video anterior y responde:

1-¿ Cómo se llamó la ciudad en sus comienzos?

2-¿Cuáles eran los límites del pago?

3- ¿ Cómo se llamaba la persona a quien el rey de españa, le regaló las tierras del actual territorio rosarino?

 

B- Elige un lugar histórico de la ciudad y escribe un pequeño informe sobre:  ¿Dónde está ubicado ?

            ¿En qué año se realizó?

            ¿Cuáles son las características del lugar? 

Le podes consultar a tus padres, que te cuenten cómo era ese lugar. 

 

Para comentar en el blog:

¿Qué lugar de Rosario te gusta más?

Bueno chicos esperamos que les haya gustado conocer un poco más de nuestra historia.

Nos encontramos esta tarde por zoom. Recuerden enviar sus actividades a los correos nuevos:

Turno mañana: carina.pereyra@complejoiema.com.ar

Turno Tarde: alejandra.cutuli@complejoiema.com.ar 

Te recordamos que te esperamos esta tarde en la clase virtual por zoom 💻📱 .

( 4to grado 14hs y 3er grado 15 hs)

Nos vemos pronto 😊💕💕

💕💕 Dios les bendiga!!!!!💕💕 Seños: Carina y Alejandra.