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Rosario y su historia .....

 

 Hola chicos 😊😊.

Bienvenidos a un nuevo mes , noviembre es muy importante para nuestra provincia de Santa Fe ....

Te contamos que:

- Un 15 de Noviembre de 1573, a orillas de un brazo del Paraná denominado río Quiloazas, hoy río San Javier, en cercanías de Cayastá, Juan de Garay fundó la ciudad de Santa Fe.




Pero, Rosario nuestra ciudad …


¿Cuándo se fundó?👀


Hoy vamos a conocer un poquito más sobre nuestra ciudad , Rosario, pero en sus comienzos...realizaremos un breve recorrido por su historia.💪😉

¿Sabías que? Solo lectura👀💪

A diferencia de la mayoría de las ciudades importantes del país, Rosario no fue fundada por los españoles. Su origen, modesto e impreciso, se encuentra cuando una heterogénea población comenzó a reunirse en torno de una capilla.

                                  https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwQWJrJ-qalVBE9Ph9-7WB4wiD8q6UJuO5B7zeEGpKmkFAxgCvuG9AQ9pF9GKupDZylnsgP3sBIDA_qsfOpK1u58HFAs_Cfz6MVO1tN0pI_yKuu0MuZRZq6QJBtxKHvJnl6NWcxokjIp35/s400/fot0227.jpg 


Vamos a ver juntos unas fotos que muestran como era hace muchos años atrás, nuestra ciudad.

¿Nos acompañas?   Solo lectura 👀

La ciudad de Rosario realmente no tiene fecha ni acta de fundación, pero en octubre de 1730 a pedido del gobernador de Buenos Aires, Bruno Mauricio Zavala, creó el Curato de los Arroyos.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQNkPdQGiXaFgYLT0DMeCX61kz2_fka3JCPmKSBy9_7OnxsZgn2V1rEq0rD9emInciSioTHashZszK68Pl5kSgqwjWSDRL6VKdOEJ8HsKG6cENMCBWJ9tzR8EG-dR9mtldm50iNIcypjfE/s1600/puerto+1866+_o.jpg 

Al año siguiente, en 1731 , el pueblo se llamó Rosario de los Arroyos. Luego serían los pobladores que con el tiempo irían pasando la voz en cada generación, para que la localidad comience a ser llamada Villa del Rosario, y más tarde desde 1793, se la conoció en adelante simplemente como Rosario.

 
Observa el mapa :

¿POR QUÉ ROSARIO ERA TAN PEQUEÑA, SÓLO UNA ALDEA?

Integraba lo que se conocía como el “Pago (lugar) de los Arroyos”, un amplio distrito de población que vivía en el campo. De tanto en tanto viajaban a la aldea a proveerse y a intercambiar productos. En todo el Pago (que comprendía el norte de las actuales provincias de Buenos Aires y el sur de Santa Fe hasta la localidad de Gaboto) vivían 1500 personas. 



El 5 de agosto de 1852, el gobernador Domingo Crespo promulgó la ley que declaró a Rosario como ciudad.


Así fue como Villa del Rosario pasó a ser conocida como ciudad. Esa declaración sintetizó procesos históricos que habían dado a la Villa del Rosario un lugar protagónico en la historia argentina.

 

Lugares importantes de nuestra ciudad y su historia:

 
Plaza 25 de mayo (1910)

La Plaza 25 de Mayo se encuentra en la actual zona centro de la ciudad, no lejos del río Paraná, y ocupa una manzana definida por las calles Santa Fe, Buenos Aires, Laprida y Córdoba. Al este de la plaza se encuentran la sede de la rama ejecutiva del gobierno municipal de Rosario, edificio conocido como Palacio de los Leones

Foto actual de la plaza 25 de mayo y sus alrededores 


                            
 


Actividades para 3er y 4to grado.


 A- Elige un lugar histórico de la ciudad y escribe un pequeño informe sobre:  ¿Dónde está ubicado ?

            ¿En qué año se realizó?

            ¿Cuáles son las características del lugar? 

Le podes consultar a tus padres, que te cuenten cómo era ese lugar. 


B-Para realizar en tu carpeta de Comunicación (Lengua) .


¿Qué lugar de la ciudad de Rosario te gusta más? ¿Por qué ?


Escribe una breve descripción del lugar, puedes pegar fotos o dibujar el lugar elegido.


Actividad solo para 4to grado.


C - Investiga : ¿Quién fue el fundador de la ciudad de Santa Fe ? ¿Cómo era en sus orígenes ?

 



Bueno chicos esperamos que les haya gustado conocer un poco más de nuestra historia.


Nos vemos pronto 😊💕💕


💕💕 Dios les bendiga!!!!!💕💕 Seños: Carina y Alejandra.

YO CREZCO Y TODO LO QUE APRENDÍ TAMBIÉN

 

Yo crezco…. Y los números también…

 

Los números siguen creciendo y es por eso que los queremos conocer a todos….

 

Es por eso que vas a preparar tu equipo de números y material de conteo.





Y ahora a trabajar!!!!

Ya conociste de que manera se forman los números, agrupando de 10 en 10 , de 100 en 100, puedo avanzar en la numeración y conocer nuevos números.

Pero también agrego UNIDADES o UNOS y puedo encontrar los números intermedios.

( Me ayuda los equipos de números que tengo en el aula)

PARA  1er GRADO:

  Cuadernillo páginas 24;25 ;26.



 Cuadernillo de actividades páginas 60 y 61


Páginas 64 y 65.


JUGAMOS!!!



PARA 2do. GRADO:

 

Cuadernillo de actividades páginas 40 y 41.


Páginas 60 y 61.


Páginas 62 y 63.



C0MUNICACIÓN



¿Sabes que es un remolino?

 

Un remolino es un movimiento rápido de una masa de aire, agua, polvo o humo que gira sobre sí mismo.

 

Estos días vamos a estar trabajando con remolinos de letras y palabras!











Escribe en tu cuaderno una pregunta que te gustaría  hacerle al lobo y otra a Caperucita.





NECESITAMOS COMUNICARNOS!!

Desde que Dios nos creó nos comunicamos. Utilizamos diferentes medios para hacerlo.

Así también como los medios de transportes, los medios de comunicación fueron cambiando.

Evolucionaron!!






Teléfonos
Computadoras



Televisión

Imprenta

Un desafío!

Pedile a un abuelito que te cuente cómo eran los teléfonos y los televisores cuando ellos eran niños.

Cómo hacían para comunicarse con las personas que vivían lejos?

Tomá nota de toda la información recibida!! Posteriormente compartíla  con tus compañeros.

 

Actualmente para comunicarnos usamos celulares, computadoras y otros medios que antes no existían.

Para pensar!!

Cómo serán los medios de comunicación en el futuro?

Dibujá y escribí como lo imaginás.

 

Te propongo que hagamos un TELÉFONO CASERO para comunicarnos y jugar con los compañeros.


En el vídeo vas a ver el procedimiento y los materiales que vas a necesitar.


 

 Podés traer los vasitos perforados desde casa.


Pasá a cursiva el texto sobre el teléfono de hilo.

¡¡Cuántos inventos han surgido durante los últimos años!!!

Seguramente cada inventor y fabricante han tenido que pensar los materiales que utilizarían para dicho invento.


¿¿Habrá pensado elegir la MADERA para fabricar un teléfono???😂😂


VEAMOS JUNTOS ESTE VIDEO.




Ahora trabaja con las páginas del libro.



Jugamos al VEO, VEO en la escuela.


Es transparente y duro...Qué es?


Es blando y suave…..


Es impermeable…


Es de madera …







Ahora trabaja con las páginas del libro.













Nivel inicial



Nivel inicial 

 ¡¡¡¡¡¡Hola niños !!!!!

Hoy conoceremos un nuevo pintor francés , su nombre es  Paul Cézanne








Entonces a Paul Cézanne pintaba:

-Autorretratos.

-La naturaleza 

.La naturaleza muerta


  Te presentamos algunas pinturas del pintor.


                                                    " EL retrato"




La montaña Sainte- victorie"



" Cesta de manzanas"





Te invitamos a buscar en casa elementos como :


                                    



                  



              Arma tu composición , saca una foto y pinta la misma .

               Tráenos al jardín tu foto y pintura .


Ahora con las frutas que pintaste, podes realiza una ensalada de frutas.

 Receta para prepararla.









Completa el numero según la imagen






  Te dejamos un video para que aprendas de donde provienen las frutas 





¡¡¡Nos vemos en el jardín!!!